阳光正能量公益行 | 一间阳光智慧教室，为曹县乡村孩童打开“新世界”
本文介绍了阳光新能源联合中国社会福利基金会“阳光正能量”公益项目在山东曹县孙老家镇柳河集小学建成并启用首间“阳光智慧教室”的实践。该教室依托直播录播、远程互动与教学辅助系统，有效缓解乡村学校优质师资短缺、课程资源匮乏及城乡教育信息不对称等长期难题。作为始建于上世纪50年代的乡村小学，柳河集小学虽于2016年完成硬件重建，但教育软实力仍显薄弱；新教室不仅支持学
核心摘要
本文介绍了阳光新能源联合中国社会福利基金会“阳光正能量”公益项目在山东曹县孙老家镇柳河集小学建成并启用首间“阳光智慧教室”的实践。该教室依托直播录播、远程互动与教学辅助系统，有效缓解乡村学校优质师资短缺、课程资源匮乏及城乡教育信息不对称等长期难题。作为始建于上世纪50年代的乡村小学，柳河集小学虽于2016年完成硬件重建，但教育软实力仍显薄弱；新教室不仅支持学
“过去学校录一节教研课还得四处借场地，有了阳光智慧教室后再也不用跑去别的学校了，孩子们还能足不出校线上聆听名师授课，乡村教学资源短板实实在在补齐了。”
说这话的是山东曹县孙老家镇柳河集小学校长李鑫。他口中的这间教室，是学校刚刚建成投用的第一间专业化智慧教室，也是阳光新能源联合中国社会福利基金会“阳光正能量”公益项目在山东落地的重要一站。
6月24日，这间阳光智慧教室迎来了启用后的第一堂新能源科普课。曹县是新能源发电大县，田间风机悠悠转动、光伏电站熠熠闪光，都是孩子们再熟悉不过的景象。“老师，光伏电站是怎么把阳光变成电的？”“风机一转，是不是就开始发电了？”课堂上，孩子们争先恐后地举手提问，藏着对知识最纯粹的好奇。
一所乡村小学，见证一方乡土教育的蜕变。柳河集小学始建于上世纪50年代，靠着借地办学维系。2016年，学校按省级标准推倒重建，校舍焕然一新，但乡村教育的软实力依然受限。在李鑫看来，优质师资稀缺、前沿课程资源难下沉、城乡教育信息差，始终是乡村教育的痛点。而全新落成的阳光智慧教室精准破解这一难题，通过直播录播、远程互动、教学辅助系统，打破城乡地域壁垒，将一线名师课程和外界多元视野直接搬进了乡村课堂。李鑫感慨道：“这间智慧教室就是一座桥。桥这头是乡村，桥那头是世界。以前我们缺的就是这座桥。”
不仅如此，这间高标准智慧教室还承担着片区公共教研的功能。今后，它将优先承接学区和区域教育联盟的大型公开课、教研展示活动，并已纳入曹县教研室远程教研网点体系。可以实现实时远程听课、精品课程录制与共享——从服务一所学校，升级为赋能整个片区的教育均衡发展，成为区域乡村教育资源互通共享的新支点。
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文章来源：阳光新能源
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